KKN Tematik UPI 2020: Pentingnya Kerjasama Antara Orangtua dan Guru Selama Pembelajaran Daring

KKN Tematik UPI 2020: Pentingnya Kerjasama Antara Orangtua dan Guru Selama Pembelajaran Daring
Dokumentasi Pendampingan Belajar Membaca Siswa Kelas 2 SDN 1 Dawuan Kec. Tengahtani Kab. Cirebon
0 Komentar

Dalam melakukan pembelajaran daring, peran dan kerjasama antara orangtua dan guru sangatlah dibutuhkan untuk membimbing anak selama belajar dari rumah agar anak tetap merasa aman, nyaman, dan tidak cemas menghadapi perubahan situasi selama masa pandemi ini. Selama melaksanakan program KKN di SDN 1 Dawuan, tidak sedikit orangtua yang berantusias dalam membimbing anak-anak mereka selama pembelajaran daring. Hal tersebut dapat terlihat dari keaktifan orangtua maupun siswa dalam diskusi mengenai materi pelajaran maupun tugas-tugas terkait video animasi yang telah diberikan.

Selain penguatan materi pelajaran, ada pula kegiatan lain yang dilaksanakan seperti pendampingan membaca bagi siswa kelas 2 yang belum lancar membaca. Dalam pelaksanaanya, Hanifah memberikan sebuah teks yang berisi dongeng untuk ditulis dan dibacakan oleh siswa kemudian mengirimkan video hasil membaca tersebut ke dalam grup khusus membaca di Whatsapp group.

Tujuan dari diberikannya teks membaca berupa dongeng tersebut adalah untuk menumbuhkan minat membaca anak-anak melalui gambar-gambar ilustrasi di dalam dongeng sehingga dapat menarik perhatian anak. Kegiatan pendampingan belajar membaca ini sangat terbantu karena anak-anak mudah untuk dibimbing melalui Whatsapp group dan orangtua pun bersedia untuk mendampingi anaknya belajar dari rumah. Dengan dilaksanakanya program KKN Tematik PPD Covid-19 ini diharapkan orangtua akan lebih memahami dan menyadari pentingnya kerjasama dengan guru dalam mendampingi anak selama belajar dari rumah.

Laman:

1 2
0 Komentar