Jika di masa biasa , kita berkolaborasi sangat dibatasi oleh jarak,waktu dan strata sosial, akan tetapi di masa pandemic ini dengan kemajuan teknologi, batas tersebut sirna sehingga belajar kolaborasi menjadi semakin terbuka lebar tanpa harus kehilangan bea dan tenaga. Jadi kolaborasi menjadi sebuah keniscayaan, lebih lebih saat pandemi dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang luar biasa. Kita bisa lihat melalui media sosial maupun media resmi yang lain, informasi pembelajaran yang berupa webinar, workshop, kursus dapat diakses dengan mudah tinggal kita memilih sesuai selera dan kompetensinya.

Banyak kesempatan yang bisa diikuti untuk menjalin kolaborasi di saat pandemi. Saat ini ilmu gampang kita dapatkan tapi mungkin implementasinya yang kurang, sebaliknya dahulu, ilmu sulit diperoleh tapi implentasinya sangat mendalam. Sebagai contoh : banyak materi tentang mencegah korupsi dan sejenisnya dan dipaparkan lewat webinar akan tetapi korupsi masih menggurita.

Kolaborasi bisa dilakukan dalam level yang beda dengan komitmen yang sama dalam mencapai tujuan akhir, yang bisa diawali dengan MoU dan dilanjutkan dengan aktivitas kolaborasi. Kolaborasi ini dapat terjadi karena saling membutuhkan dan bisa terealisir lewat media sosial maka bila niyat telah bulat aksipun menggeliat. Beberapa waktu yang lalu Fakultas Geografi Universitas Muhammadiyah Surakarta melakukan kolaborasi dengan MGMP Geografi DKI Jakarta yang berlangsung selama lima tahun ke depan. Tahun pertama yaitu tahun 2021 telah mengadakan workshop selama dua hari dengan tujuan akhir meningkatkan ketrampilan menulis guru dalam tiga hal yaitu kompetensi menulis jurnal, Penelitian Tindakan klas, dan menulias ilmiah popular di Koran. Guru dan dosen mendapat peningkatan wawasan ketrampilan menulis, dosen membagi pengalaman kemudian guru memberi tanggapan dan juga menulis sehingga memberikan pengalaman yang luas. Institusi geografi disebarluaskan ke siswa SMA sehingga meningkatkan daya panggil masuk ke Fakultas Geografi UMS termasuk membumikan kajian geografi dalam jangka panjang.

Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini menggunakan Thinking System melalui 3 tahapan : Trik Menulis dilanjut Klinik atau review artikel dan WA grup sampai pada publikasi buku atau jurnal. Dalam waktu 3 bulan dari bulan mei hingga juli, telah terbit sebuah buku Resonansi 14 yang ber ISBN dan proses ber HAKI Menkumham. Sebuah produk bergengsi buku yang berisi artikel publis berbagai Koran/media massa baik online maupun offline . Buku setebal 285 halaman itu berisi berbagai topik ulasan terutama pembelajaran dan geografi di masa pandemic. Itulah bukti konkrit peran guru Geografi di masa pandemi.(*)