Dalam perkembangannya, stiap kolifah berlomba-lomba membangun sekolah tinggi misalnya dan berusaha melengkapinya dengan sarana dan prasarana yang diperlukan. Pada setiap sekolah dilengkapi dengan auditorium, asrama penampungan mahasiswa, perumahan dosen dan ulama, selain itu juga dilengkapi dengan kamar mandi, dapur, dan rung makan, bahkan juga ataman rekreasi. Berdasarkan sirah NAbi SAW dan tarikh Daulah Khilafah, sebagaimana disarikan oleh Al Baghdadi (1996) dalam buku system pendidikan di masa Khilafah Islam.

Negara memberikan jaminan pendidikan secara cuma-cuma (bebas biaya) dan kesempatan seluas-luanya bagi seluruh warga untuk melanjutkan ke jenjang lebih tinggi dengan fasilitas sebaik mungkin. Arah pandang bahwa menuntut ilmu adalah kewajiban dan kebutuhan, bukan untuk memperoleh pekerjaan semata. Kesejahteraan dan gaji para pendidik sangat diperhatikan dan merupakan beban yang harus dipikul Negara serta diambil dari kas baitul maal. Khalifah Umar bin Khattab memberikan gaji kepada 3 orang guru yang mengajar anak-anak di kota Madinah masing-masing sebesar 15 dinar setiap bulan (1 dinar = 4,25 gr emas).

Negara akan mengedukasi masyarakat terkait Nafkah adalah tanggung jawab bagi laki-laki. Mendorong mereka untuk bekerja, dan membuka lapangan pekerjaan yang seluas-luasnya. Penentuan gaji di sesuaikan dengan skill, keahlian dan kemampuan masing-masing individu yang di akadkan, Bukan berdasarkan tingginya ijazah.

Model pendidikan yang baik haruslah dilaksanakan dan disediakan oleh Negara karena negaralah yang memiliki seluruh otoritas yang diperlukan bagi penyelenggaraan pendidikan yang bermutu seperti sistem pendidikan Islam yang diterapkan sebagaimana dahulu di contohkan Rosulullah SAW, Para Sahabat dan Kholifah setelahnya..Terbukti mampu mencetak generasi-generasi pemimpin dan mensejahterakan masyarakat.

Wallahu’alam bishawwab